Corsi disponibili
Elenco MTS - Candidature 2025
- Studenti iscritti: 106
Orientare i cittadini stranieri nell’accesso al SSN - Edizione 2022 - Assistenti sociali
- Studenti iscritti: 75
Orientare i cittadini stranieri nell'accesso al SSN - Edizione 2022 - ECM
Edizione ECM, dedicata alle professioni sanitarie
- Studenti iscritti: 146
Ginecologo e infettivologo a confronto per un approccio globale alla salute della donna migrante
Si informa che il corso si terrà IN PRESENZA, a Roma. Programma del corso
Il corso vuole essere un’opportunità per ripensare alla presa in carico sanitaria delle donne migranti provenienti da aree carenti di servizi socio-sanitari di base ed endemiche per determinate patologie infettive poco note nei paesi di arrivo onde evitare ritardi diagnostici nonché lo sviluppo di sacche di marginalizzazione anche all’interno del paese di arrivo.
Il confronto tra ginecologo e infettivologo permetterà di trattare sia le patologie ginecologiche meritevoli di screening nella popolazione delle donne migranti, sia le infezioni “emergenti” in un’ottica di salute globale, per affrontare le sfide sanitarie complesse di cui i fenomeni migratori e i nuovi scenari epidemiologici sono portatori.
- Studenti iscritti: 88
Violenza di genere e approccio culturalmente sensibile: case studies - Edizione 2022
Il corso è prioritariamente destinato a coloro che hanno usufruito o stanno usufruendo del corso FAD "Violenza di genere - un approccio culturalmente sensibile - Ed. 2022" (https://www.fad-inmp.it/course/view.php?id=26). Questo corso, infatti, è incentrato su case study ed è stato pensato come prolungamento in aula del corso FAD stesso.
- Studenti iscritti: 591
Disuguaglianze di salute e povertà sanitaria: evidenze recenti alla luce dell’impatto della pandemia di sars-cov-2
- Studenti iscritti: 44
Il rischio di malattie autoindotte tra stimoli obesogenici e geni fragili
- Studenti iscritti: 56
La tutela della salute delle comunità RSC: strategie di intervento
- Studenti iscritti: 209
Le mie evidenze, le tue evidenze e le evidenze.
Governare la complessità comunicativa per non allargare la forbice delle disuguaglianze nell'accesso alla salute durante una pandemia: il caso del Covid-19
- Studenti iscritti: 188
Le disuguaglianze socioeconomiche e territoriali nella salute in Italia: cenni metodologici ed evidenze recenti anche alla luce dell’epidemia COVID-19
- Studenti iscritti: 55
Il protocollo multidisciplinare per la determinazione dell'età dei minori stranieri non accompagnati
- Studenti iscritti: 19
Orientare i cittadini stranieri nell’accesso al SSN_Edizione 2024 - Corso Base
- Studenti iscritti: 230
Violenza di genere: emersione, contrasto e prevenzione. Un approccio culturalmente sensibile - Edizione 2023
- Studenti iscritti: 793
Approccio al paziente dermatologico di cute scura
- Studenti iscritti: 406
Violenza di genere: emersione, contrasto e prevenzione. Un approccio culturalmente sensibile - Edizione 2022
Il corso è terminato a dicembre 2022, tuttavia, a partire da novembre sarà disponibile la nuova edizione.
- Studenti iscritti: 4199
Migliorare le competenze nella tutela della salute dei migranti attraverso i Global Competency standards for health workers dell’OMS
- Studenti iscritti: 47
Orientare i cittadini stranieri nell'accesso al SSN – corso avanzato
- Studenti iscritti: 76
L’integrazione e la salute della popolazione straniera: evidenze, criticità e sfide per l’epidemiologia e la sanità pubblica (no ECM - in presenza)
- Studenti iscritti: 66
L'integrazione e la salute della popolazione straniera: evidenze, criticità e sfide per l’epidemiologia e la sanità pubblica (si ECM - in webinar)
- Studenti iscritti: 265
Il corpo che parla: la presa in carico multidisciplinare di pazienti vulnerabili con somatizzazioni
- Docente: MASSIMILIANO ARAGONA
- Docente: MARCELLA CAVALLO
- Docente: Federica Ferrari
- Docente: Gianluca Nicolella
- Docente: Maria Chiara Pajno
- Docente: SILVIA PIERCONTI
- Docente: Lorenzo Tarsitani
- Studenti iscritti: 95
Migliorare le competenze nella tutela della salute dei migranti attraverso i Global Competency standards for health workers dell’OMS
- Docente: MASSIMILIANO ARAGONA
- Docente: MIRIAM CASTALDO
- Docente: ANTEO DI NAPOLI
- Docente: ALESSANDRA DIODATI
- Docente: CECILIA FAZIOLI
- Docente: Giovanna Laurendi
- Docente: Daniele Luccini
- Docente: Laurence Salé
- Docente: LEUCONOE GRAZIA SISTI
- Studenti iscritti: 93
Il Servizio Salute e Tutela della donna dell’INMP
- Studenti iscritti: 41
Orientare i cittadini stranieri nell’accesso al SSN - Edizione 2023 - ECM
Corso in presenza - Programma
Si fa presente che il corso accreditato per gli assistenti sociali si terrà a novembre 2023.
- Studenti iscritti: 32
Nuove prospettive e sfide di salute
- Studenti iscritti: 62
La costruzione di una rete antiviolenza
- Studenti iscritti: 38
Percorso 3 - Approccio al paziente dermatologico di cute scura
- Studenti iscritti: 38
Percorso 2 - Violenza di genere: emersione, contrasto e prevenzione
- Studenti iscritti: 47
Percorso 1 - La mediazione transculturale in ambito sanitario
- Studenti iscritti: 33
Formazione ai volontari del Servizio Civile Universale
- Studenti iscritti: 19
Responsabilità professionale e corretta gestione della documentazione sanitaria
- Studenti iscritti: 35
Privacy, consenso informato e disposizioni anticipate di trattamento
- Studenti iscritti: 38
Stewardship diagnostica e terapeutica nella gestione delle infezioni batteriche: infezioni invasive da entero-batteri resistenti ai carbapenemi (CRE)
- Studenti iscritti: 22
Stewardship diagnostica e terapeutica nella gestione delle infezioni batteriche
- Studenti iscritti: 26
Gestione proattiva delle lesioni di difficile guarigione
- Studenti iscritti: 35
Corretta acquisizione del consenso informato alle cure
- Studenti iscritti: 38
Formazione in ambito Project Management
- Studenti iscritti: 36
Gare d’appalto di servizi e forniture. Regole generali, specifiche di gara e redazione del Capitolato Tecnico.
- Studenti iscritti: 30
Corso integrativo di formazione specifica per i lavoratori esposti a VDT
- Studenti iscritti: 13
Strategie di prevenzione della violenza contro le donne e i minori nei contesti territoriali. Progetto IPAZIA, CCM-2021
Il corso si svolgerà, IN PRESENZA, a Roma, presso le aule dell'INMP (Via di San Gallicano 25A), dal 22 al 24 maggio 2023.
nell'ambito delle attività del progetto "Strategie di prevenzione della violenza contro le donne e i minori, attraverso la formazione di operatorə di area sanitaria e socio-sanitaria con particolare riguardo agli effetti del COVID-19 - Ipazia CCM2021"; è destinato a operatrici e operatori socio-sanitari che, nel corso dell'attività lavorativa, si trovino a gestire casi di violenza di genere e violenza assistita su minori. Saranno erogati 20,8 crediti ECM alle seguenti professioni sanitarie:
- Medico
- Psicologo
- Infermiere
- Infermiere pediatrico
- Odontoiatra
- Ostetrica/o
- Educatore professionale
- Assistente sanitario
Costituirà titolo preferenziale aver completato il corso FAD ECM "Strategie di prevenzione della violenza contro le donne e i minori, attraverso la formazione di operatorə di area sanitaria e socio-sanitaria con particolare riguardo agli effetti del COVID-19" erogato dall'Istituto Superiore di Sanità, erogato nel 2022.
- Docente: Carla Rosaria Quinto
- Docente: sonia viale
- Studenti iscritti: 26
Determinanti e disuguaglianze di salute
- Studenti iscritti: In questo corso non ci sono studenti iscritti.
Educazione sanitaria
- Studenti iscritti: In questo corso non ci sono studenti iscritti.
Medicina di prossimità e outreach in sanità pubblica
- Studenti iscritti: In questo corso non ci sono studenti iscritti.
Teamworking, multidisciplinarietà e multiprofessionalità
- Studenti iscritti: In questo corso non ci sono studenti iscritti.
Presa in carico culturalmente orientata
- Studenti iscritti: In questo corso non ci sono studenti iscritti.
Orientare i cittadini stranieri nell’accesso al SSN 2025 – corso base
- Studenti iscritti: 722
Violenza di genere: emersione, contrasto e prevenzione. un approccio culturalmente sensibile
- Studenti iscritti: 5348
Promessa Progetto FAMI [PROG-3857] - Corso di perfezionamento FAD
- Studenti iscritti: 99
Promessa Progetto FAMI [PROG-3857] Corso di aggiornamento FAD
- Studenti iscritti: 17
Global Orientation Course for Policy makers on Refugee and Migrant Health
- Studenti iscritti: 43
La costruzione di una rete antiviolenza
- Studenti iscritti: 178
Giornalismo costruttivo: il linguaggio come strumento per contrastare la violenza di genere
- Studenti iscritti: 36
Orientare i cittadini stranieri nell’accesso al SSN – corso avanzato
- Studenti iscritti: 60
Cambiamento climatico, salute e migrazioni
- Studenti iscritti: 56
Norme di sicurezza sul rischio sanitario aggressioni
- Studenti iscritti: 128
Assistenza culturale in contesti sanitari e sociali: principi etici, esempi e linee guida
- Studenti iscritti: 82
La mediazione culturale nella clinica con il Richiedente Protezione Internazionale
- Studenti iscritti: 79
Aspetti pediatrici e infettivologici nella presa in carico del minore migrante e adottato
- Studenti iscritti: 85
La gestione dei casi di violenza di genere e tratta: focus su empowerment
- Studenti iscritti: 126
Migliorare le competenze nella tutela della salute dei migranti secondo i Global Competency Standards for Health workers dell’OMS
- Studenti iscritti: 47
Sanità pubblica di prossimità nell’assistenza territoriale: dall’outreach alla mediazione di sistema
- Studenti iscritti: 48
Corso 1 - Accogliere e orientare la persona Richiedente Protezione Internazionale
- Studenti iscritti: 22
Corso 2 - Orientare i cittadini UE ed extra-UE nell'accesso al SSN
- Studenti iscritti: 21
Corso 3 - Partecipare alla presa in carico nel setting psicologico della donna migrante vittima di violenza
- Studenti iscritti: 17
Corso 4 - Collaborare a un progetto di ricerca in Sanità
- Studenti iscritti: 13
Corso 5 - Formare gli operatori dei servizi sulle competenze culturali della presa in carico sanitaria e sociosanitaria della persona migrante
- Studenti iscritti: 13
Elenco MTS - Candidature 2024
- Studenti iscritti: 81
Promessa Progetto FAMI [PROG-3857] - Corso di aggiornamento blended
- Studenti iscritti: 34
Promessa Progetto FAMI [PROG-3857] - Percorso di formazione integrale
- Studenti iscritti: 83
















































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![Promessa Progetto FAMI [PROG-3857] - Percorso di formazione integrale](https://www.fad-inmp.it/pluginfile.php/36774/course/overviewfiles/Logo_mediazione.jpg)


